News
26/03/2025 Decreto Ministeriale n. 32 del 26 febbraio 2025 – Continuità dei docenti a tempo determinato su posto di sostegno per l’anno scolastico 2025/26 Il Ministero dell’Istruzione e del Merito, con Decreto n. 32 del 26 febbraio 2025, ha inteso dare attuazione a quanto previsto dall’articolo 14, commi 3 e 3-bis, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, recante “Norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con […]
26/03/2025 Individuazione eventuale personale docente sovrannumerario a.s. 2025/26 Nel comunicare che la graduatoria interna per l’individuazione di eventuali sovrannumerari è aggiornata d’ufficio, si trasmette la scheda per l’indicazione dei titoli ovemai i sigg. docenti ritenessero di dover aggiornare gli stessi per la formazione della suddetta graduatoria. Il modulo compilato e firmato dovrà eventualmente […]
21/03/2025 Designazione membri della Commissione Elettorale per il rinnovo delle componenti RSU nelle “Elezioni RSU” del 14-15-16 Aprile 2025 firmato_1743162174_SEGNATURA_1743162089_Individuazione-Commissione-elettorale-RSU-elezioni-14-15-e-16-APRILE-2025
18/03/2025 Martedì 18 marzo 2025: interruzione attività CODING alla scuola dell’infanzia Si comunica che l’attività di coding non sarà effettuata nella giornata di martedì 18 marzo. Pertanto i bambini interessati termineranno le attività educative alle ore 16:00.
Area PNRR
21/11/2024 Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024) M4C1I1.4-2024-1322 La linea di investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica”, promuove una serie di azioni per la prevenzione e il contrasto alla dispersione scolastica e per la […]
15/12/2023 Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali – M4C1I2.1-2023-1222 Realizzazione di percorsi formativi per il personale scolastico (dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, personale ATA, docenti, personale educativo) sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica, in coerenza con i quadri di riferimento europei per le competenze digitali DigComp 2.2 e DigCompEdu. […]
16/11/2023 Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65/2023) M4C1I3.1-2023-1143 L’investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” della Missione 4 – Componente 1 del PNRR ha il duplice obiettivo di promuovere l’integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, […]
14/11/2023 Animatori digitali 2022-2024 M4C1I2.1-2022-941 L’articolo 2 del decreto del Ministro dell’istruzione 11 agosto 2022, n. 222, prevede il finanziamento di azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 […]
14/11/2023 Piano Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation class – Ambienti di apprendimento innovativi M4C1I3.2-2022-961 L’Azione 1 “Next Generation Classrooms” ha l’obiettivo di trasformare almeno 100.000 aule delle scuole primarie, secondarie di primo grado e secondarie di secondo grado, in ambienti innovativi di apprendimento. Ciascuna istituzione scolastica ha la possibilità di trasformare la metà delle attuali classi/aule grazie ai finanziamenti […]
14/11/2023 Azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 170/2022) M4C1I1.4-2022-981 Il decreto del Ministro dell’istruzione 24 giugno 2022, n. 170, ha individuato 3.198 istituzioni scolastiche beneficiarie di finanziamento per la realizzazione di “Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica” per uno stanziamento pari a complessivi 500 milioni di euro. Tali azioni consistono nella progettazione […]
Area PON
30/10/2020 PON Il Programma Operativo Nazionale (PON) del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, intitolato “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei, contiene le priorità strategiche del settore istruzione e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020. Punta a […]
Area PROGETTI
08/12/2023 IMUN – Italian Model United Nations L’Italian Model United Nations è la simulazione delle Nazioni Unite più grande del mondo! Gli studenti rappresenteranno un Paese membro dell’ONU e saranno tenuti a rispettarne fedelmente valori ed interessi, utilizzando le regole di procedura delle Nazioni Unite. Il loro scopo sarà quello di confrontarsi, intervenire, […]
22/11/2023 eTwinning eTwinning è la più grande community europea di insegnanti attivi in progetti collaborativi tra scuole. Nata nel 2005 su iniziativa della Commissione Europea e attualmente tra le azioni del Programma Erasmus+ 2021-2027, eTwinning si realizza attraverso una piattaforma informatica che coinvolge i docenti facendoli conoscere e collaborare in […]
22/11/2023 Scuola Attiva Kids Un progetto promosso da Sport e Salute e il Ministero dell’istruzione e del merito (MIM), in collaborazione con il Ministro per lo Sport e i Giovani per il tramite del Dipartimento per lo Sport della Presidenza del Consiglio dei ministri, per diffondere l’attività motoria e […]
22/11/2023 Scuola Attiva Junior Un progetto promosso da Sport e Salute e il Ministero dell’istruzione e del merito (MIM), in collaborazione con il Ministro per lo Sport e i Giovani per il tramite del Dipartimento per lo Sport della Presidenza del Consiglio dei ministri, con la partecipazione delle Federazioni […]
22/11/2023 Generazioni connesse Il Progetto Generazioni Connesse – Safe Internet Center Italy, co-finanziato dalla Commissione Europea nell’ambito del programma “Connecting Europe Facility” (CEF), è un programma attraverso il quale la Commissione promuove strategie finalizzate a rendere Internet un luogo più sicuro per gli utenti più giovani, promuovendone un […]
Area PNSD
04/12/2023 Spazi e strumenti digitali per le STEM In attuazione del decreto del Ministro dell’istruzione 30 aprile 2021, n. 147, il Ministero intende promuovere la realizzazione di spazi laboratoriali e la dotazione di strumenti digitali idonei a sostenere l’apprendimento curricolare e l’insegnamento delle discipline STEM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) da parte delle […]